Hvis du skal skrive en debatterende artikel, skal du undersøge og diskutere et danskfagligt debatemne eller spørgsmål. Du skal forsøge at gøre din læser klogere på emnet, de forskellige vinkler og synspunkt, samt i en debatterende form argumentere for dine egne holdninger til emne.
Det handler om, at du gennem en stærk og gennemtænkt argumentation skal forsøge at overbevise læseren om, at det er dine synspunkter, der er de korrekte. Emnet vil altid være et danskfagligt emne, og skal ligge inden for et eller flere af fagets perspektiver: det sproglige, det litterære og det mediemæssige.
Hvad skal opgaven indeholde?
- En præsentation af de centrale synspunkter i den tekst, som din opgave er knyttet til.
- En diskussion af emnet. Her skal du både tage afsæt i din hovedtekst, men du skal dog også inddrage synspunkter fra en eller flere af de andre tekster, der har enten med- eller modsynspunkter i forhold til din hovedtekst
- En række eksempler, der understøtter din argumentation med konkrete eksempler. Det kan enten være det eller de eksempler, der foreslås i opgaven, men kan dog også være eksempler, som du selv kender til.
Hvad skal jeg vise i min debatterende artikel?
Du skal vise, at du er i stand til at læse de centrale synspunkter ud af teksterne. Du skal dog også vise, at du er i stand til at formidle dem klart, så du også kan bruge dem som led i din argumentation.
Dertil skal du også være i stand til at finde og formulere med- og modsynspunkter. Dette er også noget, der kaldes for pro og contra. Her er det vigtigt, at du tager afsæt i det tekstmateriale, der er blevet udleveret, men også i din egen viden om emnet.
Positioner dig ift. emne og synspunkter om emnet
Dertil skal du i en debatterende artikel også vise, at du er i stand til at positionere dig i forhold til emnet og i forhold til de forskellige synspunkter om emnet. Hvad det vil sige er, at du på en både overbevisende og velovervejet måde skal formulere, hvor du selv mener, at du står i forhold til det emne, der er tale om.
Til slut skal du også vise, at du kan finde du af at bevæge sig på et mere abstrakt og teoretisk niveau. Foruden dette, skal du dog også kunne bevæge dig på et konkret niveau, hvor du inddrager relevante eksempler, som kan bruges til både at illustrere og underbygge de synspunkter, som du gerne vil have frem i din artikel.
Minder om flere andre genrer
Faktisk er den debatterende artikel i familie med flere andre af de genrer, som du kender fra danskopgaverne i folkeskolen. Det er bl.a. noget, der er gældende for aviskronikker, klummer, blogs og debatindlæg, som alle har nogle af de samme træk som en debatterende artikel.
Fælles for alle disse er, at du skal fremlægge et emne, diskutere det og argumentere for egne synspunkter. Forskellen er, at en debatterende artikel altid vil tage udgangspunkt i et bestemt tekstmateriale, du først skal undersøge, for at kunne skrive opgaven.